科技创新是社会进步的灵魂,是国家发展的核心驱动力。青少年时期是孕育科学梦想、培养创新精神的关键阶段,中小学科技教育则是点燃创新火种、塑造未来英才的奠基工程。
航天基地教育局高度重视科技教育发展,目前共有7所西安市科技教育特色校,现将各科技教育特色校在教学过程中取得的成果、积累的经验,进行集中展示,希望能够搭建起平台,激发科技教育的新思路、新方案,通过展示莘莘学子的奇思妙想与创造活力,激励更多青少年爱科学、学科学、用科学,将科学的种子播撒进更多年轻的心田。


西安市航天城第二中学以培养学生的科学素养和创新精神为导向,开展以激发学生科技兴趣、培育创新实践能力为重点的系列学习教育,在校园中厚植“爱科学、学科学、用科学”的沃土,为学子成长注入澎湃动能,教育成果日益彰显,科创特色蔚然成风。
一、高位引领,系统构建科教体系


学校立足高位,构筑“以航天科技专家为引领、系列品牌活动为载体”的科技教育体系。依托航天领域国家级领军人才及省部级专家组成的顶尖团队,为科技课程开发、实践创新与学生竞赛提供强有力的专业支持。通过开展每月一次的“航天科技讲堂”、每学期一项的“专家领航项目”、每年一届的“航天科技创新大赛”等常态化科教活动,构建高层次育人平台,全方位赋能学生科学素养与创新能力的提升。
二、课程筑基,赋能创新人才培养


学校精心构建“航途”系列课程体系,设立“梦天”“问天”“寻天”“飞天”四大课程模块。其中,“梦天”课程聚焦激发学生学科探究的热情,通过物理梦天制作社团等载体,将航天前沿知识与实际应用融入课程,引导学生在掌握物理原理的同时,激发对航天事业的热爱与宇宙探索的向往;“问天”课程侧重培养学生科技创新的意识,开设创意变成机器人、“航途”编程社、无人机、3D打印、STEAM手工、航模等多样化课程,构建“基础—拓展—创造”三阶递进的教学路径,实现教学目标与育人目标深度融合,满足不同层次学生的学习需求。
三、活动纷呈,全面激发科创活力


学校通过每年定期举办科技周系列活动,持续营造浓厚的科创氛围。本届科技周以“叩问苍穹・智创未来”为主题,通过组织航模飞行、机器人表演、无人机编队、机甲互动等动态展演,以及“掌上火焰”“干冰体验”等趣味实验,成功将抽象科学原理转化为直观认知。同时,依托“闯关记录卡”积分机制,吸引学生超千人次踊跃参与车辆模型制作、无人机操控、“MakeX”及”钛创星”机器人编程等互动项目,有效实现了激发科创兴趣、提升实践能力的育人目标。
四、学科融合,搭建多元成长路径


学校积极推进跨学科融合的科普教育,系统构建多元实践平台。通过开展科幻画与科技小制作等项目,激发学生艺术想象力与科技创造力的深度融合;依托“飞天农场”太空种子种植实践,开启融合航天精神与生命教育的探索之旅;组织西安交通大学专题研学、科普知识竞赛和讲解大赛等活动,引导学生走进科研现场,厚植家国情怀。一系列层次分明、内容丰富的拓展活动,有效拓宽学生的科技视野,全面提升综合素养。
在航天基地这片创新热土上,科技教育正以蓬勃之势点亮未来。从校园实验室到各色科技馆,从科普竞赛到AI种子教师遴选,航天基地以科技为纽带,打造更具包容性、前瞻性的教育生态,让创新成为航天教育最鲜明的底色,为区域高质量发展注入持久动力。


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