3月10日，区教育局召开2010年春季初中教学工作会，总结反馈上学期教学工作，对新学期教学工作，特别是中考备考工作进行安排。
    区教育局把2010年确定为教育质量提升年。新学期伊始，区教育局就围绕抓教学，提高质量这一核心，安排教研员深入基层学校课堂听课、检查教师集体办公、分学段召开教学工作会等系列活动，做到早安排，早督查，狠抓各项工作落实。
    会上，对各初中学校上学期教学工作进行了反馈，从办学理念、提高质量的最佳途径、评价体系、校本教研、毕业年级管理五个方面进行了总结。同时通报了2009年基础教育优秀成果展评活动，对今年中考备考第一次检测工作进行了扎实具体安排。教育局要求各校领导要不断更新观念，增强指导教学意识，牢固树立先进的教学理念和教学中心地位，落实学校领导和每个教师在抓质量提升工作中各个环节的责任；要确立“课题带动，科研引领，实践助推”的质量提高思路，认真学习新课标，强化校本教研，结合实际对教材进行二度开发，改革课堂教学方法和教学手段，精心设计课堂结构，精讲巧练，提高课堂教学效率；要以青年教师素质提升为抓手，通过赛教、研讨等平台，促进青年教师成长，着力培养学科带头人，构建优秀的师资团队，提高教师的教育教学能力；要加强质量调研和过程监控，尤其要重视毕业年级质量的分析和监测，完善教学管理信息双向反馈机制，正确处理教师、学生、教材、教法、手段等因素间的关系，全面推进精细化管理，促进学校内涵发展。